کتاب تابستانه سوم به چهارم دبستان برترین اندیشه

کتاب تابستانه سوم به چهارم دبستان برترین اندیشه

مولفین : اصغر مختاری ، زهره کاظمی

انتشارات : برترین اندیشه

مقدمه :

از سیاهه مشق‌های مکتب خانه‌های قدیم تا پروژه‌های علمی هزاره‌ی سوم، همه با یک هدف پدید آمده‌اند. با این تفاوت که پروژه‌های علمی به علت ماهیت هیجانی و اکتشافی خود، میل به یادگیری را در دانش آموز تقویت می‌کند، راه و روش آموختن را قوی می‌سازد. فرصت‌های یادگیری را مستمر و هموار می‌کند و از مهمتر برابر با تعریف یونسکو درک درستی از مفاهیم، مهارتها و نگرش‌هایی را پیدا می‌کند تا فرد را قادر سازد دانش و فناوری نوین را با زندگی و فرهنگ جامعه‌ی خویش مرتبط سازد. بهتر زیستن و با هم زیستن را بیاموزد. جامعه پذیر گردد. ارزشها و هویت اجتماعی خویش را باز یابد و راه سعاد دنیا و عقبی را طی طریق نماید.

سعی نمودیم تا تلقی روشنی را از تکالیف فرایند مدار در افق روشن تعلیم و تربیت تقدیم داریم و در این راهگذر نگاهمان بر کتاب پیش رو، کسب و تجارت اگر بوده است آن را چون علف‌های ستورانی که به تبع کشت محصول بدست می‌آید نگریسته‌ایم و قصدمان برداشت میوه‌های پنجاه ساله‌ی تجربیاتی است که دست نخورده و بکر مانده است.

لذا ذوق وافر داشتیم تا با ایجاد زمینه‌های بروز تفکر خلاق راه برون رفت از حافظه مداری و یادگیر مبتنی بر دانش را بسط دهیم و به جای آن، نشاط یادگیری، تلطیف عواطف، کاربست آموخته‌ها و مهارتهای زندگی را بنشانیم. با این وجود بدیهی است تا رسیدن به مطلوب عزیزانی بلند سلیقه راهی طولانی و گردابی هلاک کننده پیش روست و امید ما سراسر توکل به خداوند سبحان است. مطمئن هستیم که همراهانی مصمم داریم که با نقد خود افق روشن تری را برای بهبود آن چه رفت، برایمان ترسیم می‌کنند.